Kellie Navarro ' 23为有色人种学生推出了环境故事系列

写作工作坊之后,他们将有两个机会分享他们的故事,以产生更大的影响. 她的项目是环境研究项目成立50周年庆祝活动的一部分.
纳瓦罗受到启发,将这个项目提供给她的同学,因为她知道叙述的价值, 特别是当你试图激发环保行动和其他人的参与时.
In 她自己的故事 她第一次录制是作为一个 圣克鲁斯大学的桃瑞丝·杜克保护学者, 她讲述了尽管在新泽西州的一个内城社区长大,但她对海洋和户外活动产生了浓厚的兴趣.
“这真的很有影响力,她谈到多丽丝·杜克项目时说, 因为她看到,在一个历史上由白人主导的领域,它放大了边缘化的声音. “有 是 像我这样做的学生,有不同的故事要讲."

她在故事中解释了她在初中和高中是如何追求对海洋科学的迷恋的, 即使她的家人, 谁从Medellín移民, 哥伦比亚——一个远离大海的山区——表达了一些担忧(“你可能会在海上迷路! 你可能会被鲨鱼吃掉!").
她是家里第一个上大学的, 她还不得不向她的亲戚解释为什么她决心追求海洋生物学, 有点不同寻常的职业道路.
尽管在她的童年时代,城市建筑比海滩和珊瑚礁更突出, 今年她将从365体育网址毕业,获得环境研究和生物学学位. 大三的时候,她拿到了两个 著名科学奖学金.
纳瓦罗说,尽管讲故事的力量简单直接,但却很难做到. 因此,这个由三部分组成的系列节目将于11月初在席勒海岸研究中心举办一个讲故事的研讨会. 研讨会将由高级驻馆作家安东尼·沃尔顿教授.
“安东尼·沃顿一直很棒,因为他一直很高兴能帮助我们, 他以前教过一门环境故事课,纳瓦罗说.

沃尔顿表示,他愿意帮助纳瓦罗和其他学生完成“如此重要的项目”."
“学生们试图扩大对环境问题的意识和讨论, 同时也鼓励人们意识到并清楚地表达我们每个人都经历过这些问题,他说. “我们都有一个地方,有一段个人历史,不管我们是否意识到. 学会以别人能理解的方式思考和构建我们的历史,在我们的社会这个时代是一种有用的、治愈性的话语."
该系列的第二部分将邀请学生在Magee酒吧的公共活动中大声朗读他们的故事. 第三次会议,将由学生倡导小组领导 日出365,将把环保故事写成写给政治代表的信件. 学生可以参加其中一个或所有课程.
纳瓦罗特别希望鼓励与会者描述他们进入环境领域的个人途径,以激励那些可能很难看到自己的机会的人.
“我们希望向那些没有接触过环境领域的学生展示,有一种方法可以进入这个领域,她说.